一是不學習不行。
我們離開學校進入體制內,這才是真正學習的開始,在單位誰都沒有責任去教你什么,教你干什么,沒有人是你免費的導師,而你只能靠自己。和我同一個單位的同事,不學習,啥工作也不會,領導也不重視他,組織人事調整時候,他被調離我們單位了。所以,職場上你可以不聰明,但不可以不努力、不可以不學習。
二是要有邏輯思考能力。
人和人的邏輯思維能力、管理能力、處理問題、解決問題的能力不是先天性的,都是通過在具體業務中、具體工作中磨練出來的,遇到問題你一定要從多個方面去想、去思考。
三是要牢記平臺的力量。
人和人是不一樣的,有的人起步高、平臺高,走的當然就快;平臺比努力重要,但如果你不努力,你連平臺的門都進不了;好的單位,有好的學習機會,有培養個人核心競爭力的機制;而在一般的平臺,獲得同樣的東西你就需要付出更大的努力。
比如,你在鄉鎮和市直單位就不一樣,和省直單位更不一樣,和中央部委就沒法比了,調動資源上、提拔晉升上、工資待遇上那差距可不是一點兩點的問題,這就是平臺的力量。
四是明晰業務分類。
就是要把工作可視化,對業務進行具體的分類;明白工作的優先順序,分清輕重緩急,知道什么樣的工作優先處理,什么樣的工作可以暫緩下;提高工作效率,養成今日事今日畢的習慣,學會總結工作。
五是要注意量的積累。
常言道:“臺上一分鐘,臺下十年功”,水滴石穿、繩鋸木斷就是這個道理。每一天積累一點,看似無所謂,時間長了就會產生巨大的效應;比如每天學習一點政治理論,寫一點自我認識感想、提高一下自己,過幾年你會發現自己的筆記本已經寫了好幾本了;那些走上領導崗位、職場商場的精英,無不是做事很規律,注意量的積累最后達到質的飛躍的。
六是要有危機意識。